KẾ HOẠCH

Kiểm tra và báo cáo kết quả kiểm tra học kì II, năm học 2018-2019.

Thực hiện công văn số 100/PGDĐT-THCS ngày 02 tháng 4 năm 2019 của Phòng GD&ĐT Phong Điền về việc Kiểm tra học kỳ 2 cấp THCS năm học 2018-2019; Căn cứ vào quy trình chỉ đạo chuyên môn, Trường THCS Phong Mỹ xây dựng Kế hoạch kiểm tra học kỳ II, năm học 2018– 2019 như sau:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU                                                               

1. Mục đích:

Đánh giá chính xác, công bằng năng lực học tập của học sinh các khối lớp trong học kỳ, thực hiện tốt công tác xét công nhận tốt nghiệp THCS của trường THCS Phong Mỹ

2. Yêu cầu:     

- Thực hiện đúng kế hoạch kiểm tra các môn học đúng theo chỉ đạo của Phòng GD&ĐT. Đối với các môn Phòng GD&ĐT không tổ chức ra đề (Công nghệ, Tiếng  Pháp, Thể dục, Âm nhạc và Mỹ thuật), các Tổ tiến hành kiểm tra nghiêm túc theo đúng các yêu cầu của chương trình, đảm bảo yêu cầu ra đề chung, cắt phách, tổ chức chấm an toàn, chính xác và công bằng.

- Việc đánh giá tổng hợp, báo cáo kết quả học lực, hạnh kiểm học sinh phải đảm bảo tính trung thực, chính xác và theo đúng thời gian quy định; những thông tin về đánh giá phải được thực hiện công khai và chia sẻ cho giáo viên, học sinh.

II. TỔ CHỨC KIỂM TRA HỌC KÌ

1. Nội dung và hình thức kiểm tra:

a) Nội dung kiểm tra:

- Kiểm tra được những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi chương trình đã quy định của môn học.

- Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể hiện mức độ yêu cầu chuẩn về kiến thức và kỹ năng đã xác định trong chương trình dạy học, không nằm trong chương trình giảm tại của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Phòng sẽ ra đề thi từ lớp 6 đến lớp 9 các môn: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, GDCD, Tin học,  Hóa học (lớp 8, 9).

- Riêng môn Tiếng Anh lớp 6, 7, 8 thực hiện theo Công văn số 2142/SGDĐT-GDTrH ngày 06/10/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung học từ năm học 2014-2015.  Phòng sẽ ra đề phần kiểm tra viết, đọc hiểu và kiến thức ngôn ngữ chiếm tỉ lệ 60%, phần kiểm tra kỹ năng nói và nghe Phòng giao cho các trường chủ động về thời gian và đề thi.

- Phạm vi câu hỏi kiểm tra được tính đến tuần thứ 32 chương trình học kì II theo kế hoạch năm học.

b) Hình thức câu hỏi kiểm tra:

- Các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hoá học và Sinh học của lớp 9: Kiểm tra theo hình thức tự luận.

- Riêng đề kiểm tra môn Ngoại ngữ của lớp 9: Đề có 2 loại đề dành cho chương trình Tiếng Anh 10 năm và Tiếng Anh 7 năm.  Đề kiểm tra có 4 mã đề bao gồm 40 câu trắc nghiệm của phần kiến thức ngôn ngữ, đọc hiểu và viết. Trường giao Thầy Văn Kim ra đề kỹ năng nghe và nói.

+ Kỹ năng nghe

Số câu hỏi nghe hiểu từ 5-10 câu/2 phần, thời gian làm bài từ 10-15 phút; điểm 1/10 điểm. Nhà trường chủ động thời gian kiểm tra.

+ Kỹ năng nói

Cấu trúc đề kiểm tra kỹ năng nói, thực hiện theo Công văn số 2142/SGDĐT-GDTrH ngày 06/10/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung học từ năm học 2014-2015;  điểm 1/10 điểm. Tổ Văn _ Tiếng Anh chủ động thời gian kiểm tra.

- Các môn học khác: Có thể chọn một trong các hình thức trắc nghiệm khách quan hoặc/và tự luận phù hợp với yêu cầu của môn học.

- Các môn Phòng không ra đề, thì giáo viên bộ môn tiến hành ra đề và tổ chức kiểm tra chung, giao cho Tổ trưởng Tổ chuyên môn triển khai hoàn thành trước ngày 05/5/2019.

+Trường tổ chức ra đề và tổ chức kiểm tra các môn: Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Công nghệ.

Môn Âm nhạc 6 – 9: Thầy Phan Văn Thành ra đề và chịu trách nhiệm tổ chức kiểm tra, đánh giá.

Môn Thể dục 6, 8: Thầy Nguyễn Văn Hữu ra đề và chịu trách nhiệm tổ chức kiểm tra, đánh giá.

Môn Thể dục 7, 9: Thầy Thái Ngọc Thanh ra đề và chịu trách nhiệm tổ chức kiểm tra, đánh giá.

Môn Mĩ thuật 6 – 8: Thầy Đoàn Văn Thăng ra đề và chịu trách nhiệm tổ chức kiểm tra, đánh giá.

Môn Công nghệ 6: Cô Diệp Văn Hà Giang ra đề.

Môn Công nghệ 7: Thầy Lê Đức Lập ra đề.

Môn Công nghệ 8, 9: Thầy Phạm Xuân Đương ra đề.

Môn Tiếng Anh (Phần nghe, nói của lớp 6, 7, 8, 9) giao Thầy Văn Kim chịu trách nhiệm phân công, tổng hợp và thống nhất đề. Tổ chức kiểm tra trước hoặc trong kì kiểm tra và phải có báo cáo BGH.

Lưu ý: Các giáo viên ra đề phải nộp đề cho Tổ trưởng CM xét duyệt và gởi về Phó Hiệu trưởng trong tuần 33. Tổ chức kiểm tra vào tuần 34.

Môn Công nghệ thi theo lịch của trường ấn định (Xem kế hoạch tuần để thực hiện).

- Thời gian làm bài kiểm tra: 90 phút đối với các môn Toán, Ngữ văn; 45 phút đối với các môn còn lại

2. Lịch và thời gian kiểm tra:

3.Tổ chức kiểm tra và chấm bài:

a) Tổ chức kiểm tra:

Để việc kiểm tra được thực hiện nghiêm túc, đánh giá kết quả học tập chính xác, khách quan và công bằng, bộ phận phụ trách cơ sở vật chất phải sắp xếp phòng kiểm tra với học sinh của nhiều lớp, có số báo danh với số lượng tối đa là 24 học sinh/phòng đối với tất cả các khối lớp. Phải thực hiện việc tổ chức coi, chấm thi một cách khoa học, nghiêm túc.

b) Tổ chức chấm bài:

Sau khi kiểm tra, Phó chủ tịch hội đồng thi chỉ đạo cắt phách, tổ chức chấm, đảm bảo thực hiện nguyên tắc chính xác, khách quan và công bằng. Kết quả kiểm tra phải được thống kê, phân tích, thông báo công khai; qua đó, xác định những giải pháp trong công tác quản lý, chỉ đạo.

4. Đánh giá, xếp loại học sinh

- Thực hiện theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 về việc ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT.

- Công văn số 2642/BGDĐT-GDTrH ngày 04/5/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Trả lời một số câu hỏi khi triển khai thực hiện Thông tư 58.

5. Báo cáo kiểm tra học kỳ:

Sau khi kiểm tra xong các tổ tổng hợp các môn do Phòng ra đề kiểm tra báo cáo kết quả chậm nhất vào ngày 11/5/2019 bằng bản mềm qua địa chỉ email: thunguyen010110@gmail.com.

Mẫu báo cáo kết quả kiểm  tra: (làm trên excel)

6. Nhận đề kiểm tra:

- Thời gian giao nhận đề thi: 10 giờ 00 ngày 02/5/2019 tại Phòng Giáo dục và Đào tạo. (Thầy Phi, cô Lan)

Bộ phận Hành chính- Kế toán chịu trách mua giấy thi các loại A3, A4 phục vụ kiểm tra. (1.500 giấy thi A3, 92 giấy trắc nghiệm và 3.500 giấy A4 có chừa đường cắt phách)  viết bi xanh, đỏ, phấn không bụi và một số bao bì để chứa đề kiểm tra, các dụng cụ văn phòng như keo dán,bấm ghim,kéo, ghim, ...

Đề nghị Tổ trưởng chuyên môn, Tổ trưởng Tổ Văn phòng trường THCS Phong Mỹ triển khai thực hiện nghiêm túc những nội dung trên. Trong quá trình thực hiện, nếu có gì còn vướng mắc đề nghị các Tổ báo cáo về Lãnh đạo trường để được kịp thời hướng dẫn giải quyết./.